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    <title>frentix newszukunftpersonal2010</title>
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    <description>Neuigkeiten und informationen von frentix GmbH</description>
    <language>de</language>
    <copyright>frentix GmbH</copyright>
    <pubDate>Mon, 14 May 2012 13:31:00 GMT</pubDate>
    <dc:creator>frentix GmbH</dc:creator>
    <dc:date>2012-05-14T13:31:00Z</dc:date>
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      <title>frentix@Zukunft Personal 2010 in Köln</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/10/27/1288188960000.html</link>
      <content:encoded>&lt;img hspace="5" align="right" width="200" vspace="10" alt="Messe Köln" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/koelnmesse.jpg" /&gt;Vom 12.-14. Oktober 2010 fand in K&amp;ouml;ln die gr&amp;ouml;sste deutschsprachige Personalmesse, die &lt;a target="_blank" href="http://www.zukunft-personal.de/content/e9346/index_ger.html"&gt;Zukunft Personal 2010&lt;/a&gt; statt. Im Rahmen des &amp;bdquo;Professional Learning Forum&amp;ldquo; bot die Messe auch eine spezielle Plattform f&amp;uuml;r Aus-, Weiter- und Fortbildungen und fokussierte dabei unter anderem auf den Bereich der elektronisch unterst&amp;uuml;tzten Bildungstechnologien und Konzepte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;img hspace="5" align="left" width="200" vspace="10" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/zukunft_personal_cf.jpg" alt="Christian Franck präsentiert" /&gt;frentix GmbH pr&amp;auml;sentierte als Aussteller sich und seine Dienstleistungen rund um OLAT, dem neuen Release OLATpro und E-Learning-Inhalten. Christian Franck hielt dar&amp;uuml;ber hinaus einen 30-min&amp;uuml;tigen Vortrag &amp;uuml;ber OLAT und OLATpro und stellte insbesondere dessen grosse Flexibilit&amp;auml;t und Funktionsvielfalt ins Zentrum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Franck Siepmann, Chefredakteur des &lt;a href="http://www.elearning-journal.de/" target="_blank"&gt;E-Learning Journals&lt;/a&gt;  organisierte im Rahmen des &amp;bdquo;Professional Learning Forums&amp;ldquo; den 3.  XING-Netzwerktag eLearning. In diesem Rahmen stellte Roland Streule mit  einem Impulsreferat das Konzept eines Adaptiven Tutoriellen Systems vor.  Mithilfe von Kognitiven Wissenskarten wird das aktuelle Lernerwissen  gemessen und automatisiert mit einer Norm verglichen. Auf Basis dieses  Ist-Soll-Vergleichs k&amp;ouml;nnen individuell auf den Lerner zugeschnittene  didaktische Massnahmen getroffen werden. So wird er optimal im  &amp;bdquo;eLernprozess&amp;ldquo; unterst&amp;uuml;tzt. Um diese innovative Funktion auch f&amp;uuml;r unsere  Kunden nutzbar zu machen, ist die Einbindung dieses Konzepts in unser  Dienstleistungsportfolio geplant. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object height="295" width="505"&gt;
&lt;param value="http://www.youtube.com/v/xc9VsY1qtuQ?fs=1&amp;amp;hl=de_DE" name="movie" /&gt;
&lt;param value="true" name="allowFullScreen" /&gt;
&lt;param value="always" name="allowscriptaccess" /&gt;&lt;embed height="295" width="505" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" type="application/x-shockwave-flash" src="http://www.youtube.com/v/xc9VsY1qtuQ?fs=1&amp;amp;hl=de_DE"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Roland Streule war auch als Didaktik-Experte an der damit verbundenen  Podiumsdiskussion zum Thema &amp;bdquo;Bildung in Zeiten von Web 2.0&amp;ldquo; eingeladen  und diskutierte mit den Co-Experten und dem Publikum &amp;uuml;ber Chancen und  Grenzen von Web 2.0.&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/10/27/1288188960000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Wed, 27 Oct 2010 14:16:00 GMT</pubDate>
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