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    <title>frentix newsProjects</title>
    <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/categories/project/</link>
    <description>Neuigkeiten und informationen von frentix GmbH</description>
    <language>de</language>
    <copyright>frentix GmbH</copyright>
    <pubDate>Tue, 17 Jan 2012 11:03:00 GMT</pubDate>
    <dc:creator>frentix GmbH</dc:creator>
    <dc:date>2012-01-17T11:03:00Z</dc:date>
    <dc:language>de</dc:language>
    <dc:rights>frentix GmbH</dc:rights>
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      <title>frentix newsProjects</title>
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    <item>
      <title>frentix gewinnt eLearning-Award 2012 in der Kategorie "Open Source"</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/12/07/1323268560000.html</link>
      <content:encoded>&lt;p&gt;&lt;img width="125" vspace="10" hspace="10" align="right" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/eLearning_Journal_Award.jpeg" alt="eLearningAward" /&gt;Gemeinsam mit der &lt;a target="_blank" href="http://www.baks.bund.de/DE/Home/home_node.html"&gt;Bundesakademie f&amp;uuml;r Sicherheitspolitik&lt;/a&gt; (BAKS) in Deutschland, und dem &lt;a target="_blank" href="http://www.hsu-hh.de/teletutor/index_el3rd7usFPolA2dN.html"&gt;Zentrum f&amp;uuml;r technologiegest&amp;uuml;tzte Bildung&lt;/a&gt; (ZtB), hat frentix f&amp;uuml;r das Projekt &amp;quot;Sicherheitspolitische Weiterbildung&amp;quot; den vom &lt;a target="_blank" href="http://www.elearning-journal.de/"&gt;eLearning-Journal&lt;/a&gt; vergebenen eLearning-Award 2012 in der Kategorie &amp;quot;Open Source &amp;quot;gewonnen. frentix setzte im Auftrag der ZtB und der BAKS deren Studienplattform mit dem LMS &lt;a target="_blank" href="http://www.olat.com"&gt;OLAT&lt;sup&gt;pro&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt; um, um Benutzern ein differenziertes Lehrangebot, moderierte Gruppenarbeiten, den Aufbau eines Expertennetzwerkes sowie eine virtuelle Bibliothek anzubieten. frentix konnte mit diesem Projekt aufgrund seiner OLAT-Expertise der BAKS das Open Source-Produkt OLAT &amp;quot;auf den Leib schneidern&amp;quot;. Alle Anpassungen wiederum wurden standardisiert wieder in den Open Source Code von OLAT aufgenommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dabei galt es besonders hohe Sicherheits- und Funktionalit&amp;auml;tsanspr&amp;uuml;che umzusetzen. frentix gelang es, mit der auf OLAT&lt;sup&gt;pro&lt;/sup&gt; basierten Studienplattform den konzeptionellen, didaktischen und methodischen Vorgaben der BAKS und des ZtB optimal zu entsprechen, und damit die Anforderungen erfolgreich vollumf&amp;auml;nglich umzusetzen. So erfolgreich, das bereits auch andere Einrichtungen der Bundeswehr ihr Interesse zeigen.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das frentix Team freut sich sehr &amp;uuml;ber diesen Preis, und die W&amp;uuml;rdigung die frentix damit f&amp;uuml;r die Arbeit mit und um OLAT&lt;sup&gt;pro&lt;/sup&gt; erh&amp;auml;lt. Es zeigt erneut, dass Sicherheit, hohe Anspr&amp;uuml;che und Flexibilit&amp;auml;t Hand in Hand mit Open Source gehen k&amp;ouml;nnen, wenn einem der richtige Partner zur Seite steht. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir von frentix bedanken uns ganz herzlich beim eLearning Journal f&amp;uuml;r diesen Preis, sowie&amp;nbsp; bei der Bundesakademie f&amp;uuml;r Sicherheitspolitik (BAKS) und dem Zentrum f&amp;uuml;r technologiegest&amp;uuml;tzte Bildung (ZtB) f&amp;uuml;r die hervorragende Zusammenarbeit. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Links:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.frentix.com"&gt;frentix homepage&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.baks.bund.de/DE/Veranstaltungen/Aktuelles/E-LearningAward/E-LearningAward.html"&gt;BAKS Mitteilung&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a href="http://www.hsu-hh.de/teletutor/index.php?brick_id=YBCvgM4VOwysFbWS&amp;amp;action=showitem&amp;amp;item=aaae505a306af6ef19657009e5644119"&gt;ZtB Mitteilung&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.elearning-journal.de/"&gt;eLearning-Journal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.olat.com"&gt;OLAT&lt;sup&gt;pro&lt;/sup&gt; Homepage&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.openolat.org"&gt;OpenOLAT Homepage&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/files/JB2012_S202-S203.pdf"&gt;eLearning Journal Artikel &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.openpr.de/news/593605.html"&gt;frentix Pressemitteilung&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/12/07/1323268560000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
      <category domain="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/categories/company/">frentix GmbH News</category>
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      <pubDate>Wed, 07 Dec 2011 14:36:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-07T14:36:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Edulap: Projekt erfolgreich abgeschlossen</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/10/18/1318940712628.html</link>
      <content:encoded>&lt;p&gt;&lt;img width="200" hspace="5" align="right" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/edulap_logo.png" alt="edulap" /&gt;frentix hat letzte Woche den letzten Sprint des &lt;a target="_blank" href="http://www.edulap.ch"&gt;Edulap-Projektes&lt;/a&gt; abgeschlossen, und damit das Projekt erfolgreich beendet. Es handelt sich dabei um ein webbasiertes Such- und Orientierungssystem f&amp;uuml;r die Suche nach (digitalen) Lern- und Lehrressourcen. Dabei werden die Suchresultate auf einer relationalen Karte dargestellt, auf der sie gem&amp;auml;ss ihrer inhaltlichen &amp;Auml;hnlichkeit zueinander positioniert sind. Auf diese Weise werden nicht nur direkte Treffer einer Suche angezeigt, sondern es ist m&amp;ouml;glich, auch inhaltlich verwandte Ressourcen zu finden, die den Suchbegriff nicht enthalten.&lt;br /&gt;
Mit Beginn des Projektes im Mai diesen Jahres &amp;uuml;bernahm frentix den edulap-Prototyp von den Informatikdiensten der Universit&amp;auml;t Z&amp;uuml;rich. Da f&amp;uuml;r das System das OLAT-Entwicklungsframework genutzt wurde und die Informatikdienste der UZH das Projekt aus Kapazit&amp;auml;tsgr&amp;uuml;nden abgeben mussten, bot es sich an, dass frentix als OLAT Know-How-Tr&amp;auml;ger das Projekt &amp;uuml;bernahm. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zuge des Projektes wurde die Softwareachitektur verschlankt, optimiert und stabilisiert sowie eine Administrationsumgebung implementiert (vgl. &lt;a target="_blank" href="http://www.frentix.com/de/development/java/index.html"&gt;frentix Homepage&lt;/a&gt;). Mit Abschluss des Sprint 5 ist das innovative Suchsystem jetzt betriebsf&amp;auml;hig und kann eingesetzt werden. Das edulap Projektteam wird in den kommenden Monaten die &amp;Ouml;ffentlichkeitsarbeit zur Bekanntmachung des Systems forcieren. Es war ein - wie wir fanden - spannendes Projekt! Wir bedanken uns beim Edulap-Team f&amp;uuml;r das entgegengebrachte Vertrauen und die gute Zusammenarbeit.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/10/18/1318940712628.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <category domain="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/tags/suchsystem/">suchsystem</category>
      <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 12:25:12 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-10-18T12:25:12Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Hot summer of Code @ frentix 2011 beendet</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/09/19/1316443560000.html</link>
      <content:encoded>&lt;p&gt;&lt;img align="right" alt="Michael K&amp;uuml;ndig" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/people/mk.png" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Michael K&amp;uuml;ndig:&amp;nbsp;&lt;em&gt;&amp;quot;Vergangene Woche ging mein dreimonatiges Praktikum bei frentix zu Ende. Es war eine sehr lehrreiche Zeit, in welcher ich ein eigenes Projekt zugeteilt erhielt und f&amp;uuml;r dessen Fortschritt verantwortlich war. Das Ziel des Projektes war eine graphische Auswertung von Tests, Frageb&amp;ouml;gen und der Kursnutzung. In den ersten Wochen war ich damit besch&amp;auml;ftigt, einen &amp;Uuml;berblick &amp;uuml;ber die einzelnen Gebiete zu erlangen, da ich noch kaum Erfahrungen in diesem Bereich hatte. Zudem erstellte ich einen Prototypen, der zeigt, wie mein Projekt am Ende ausschauen sollte. Danach war meine Aufgabe, die Daten, die zur Visualisierung ben&amp;ouml;tigt werden, aus der Datenbank zu holen und korrekt aufzubereiten. In den letzten beiden Wochen arbeitete ich dann an der Darstellung dieser berechneten Daten. Leider gelang es mir nicht, alle geplanten Aufgaben bis zum Praktikumsende abzuschliessen.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Trotzdem habe ich in den vergangenen 12 Wochen sehr viel gelernt und viele Erfahrungen im Bereich der Planung und Entwicklung von Software Projekten gewonnen. Dabei m&amp;ouml;chte ich einen herzlichen Dank an das ganze frentix-Team aussprechen, welches mir bei Fragen immer hilfsbereit zur Seite stand.&amp;quot;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a target="_blank" href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/screenshot/frentix-test-visualizer.png"&gt; &lt;img style="width: 40%; border:0" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/screenshot/frentix-test-visualizer.png" /&gt; &lt;/a&gt; &lt;a target="_blank" href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/screenshot/frentix-test-visualizer2.png"&gt; &lt;img style="width: 40%; border:0" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/screenshot/frentix-test-visualizer2.png" /&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Wir danken Michael f&amp;uuml;r Sein Engagement bei frentix GmbH und w&amp;uuml;nschen ihm alles Gute f&amp;uuml;r den weiteren Verlauf seines Studiums. Die graphischen Auswertungen f&amp;uuml;r OLAT Tests und Fragebogen werden noch weiter verfeinert und finden schon bald ihren Weg in einen der kommenden &lt;b&gt;OLAT&lt;/b&gt;&lt;sup&gt;pro&lt;/sup&gt; Releases.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/09/19/1316443560000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Mon, 19 Sep 2011 14:46:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-09-19T14:46:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Kunstkurs: Mein Palast in Venedig</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/03/22/1300799280000.html</link>
      <content:encoded>&lt;img align="right" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/visualartnet-venedig.png" /&gt;Rechtzeitig zum &lt;a href="http://www.kunsthistoriker.org/kunsthistorikertag.html"&gt;Kunsthistorikertag an der Universit&amp;auml;t W&amp;uuml;rzburg vom 23.27. M&amp;auml;rz 2011&lt;/a&gt; hat &lt;a href="http://www.frentix.com"&gt;frentix&lt;/a&gt; den &lt;a href="http://www.frentix.com/de/elearning/apps/visual-artnet_venedig_palaeste.html"&gt;Kunstkurs: &amp;quot;Mein Palast in Venedig&amp;quot;&lt;/a&gt; f&amp;uuml;r iPad im &lt;a href="http://itunes.apple.com/ch/app/kunstkurs-mein-palast-in-venedig/id424801994?mt=8&amp;amp;uo=4"&gt;Apple App Store&lt;/a&gt; f&amp;uuml;r den Download bereitgestellt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der &lt;a href="http://www.frentix.com/de/elearning/apps/visual-artnet_venedig_palaeste.html"&gt;Kunstkurs: &amp;quot;Mein Palast in Venedig&amp;quot;&lt;/a&gt; wurde im Auftrag von &lt;a href="http://www.visual-artnet.ch"&gt;Dr. Claudia Bertling Biaggingi (visual-artnet.ch)&lt;/a&gt; von &lt;a href="http://www.frentix.com"&gt;frentix&lt;/a&gt; unter Verwendung des &lt;a href="http://www.frentix.com/de/elearning/player/index.html"&gt;frentix Content Players &lt;/a&gt;produziert und f&amp;uuml;r den &lt;a href="http://www.apple.com/ipad/"&gt;Apple iPad&lt;/a&gt; optimiert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der &lt;a href="http://www.frentix.com/de/elearning/apps/visual-artnet_venedig_palaeste.html"&gt;Kunstkurs: &amp;quot;Mein Palast in Venedig&amp;quot;&lt;/a&gt; ist ein Reisef&amp;uuml;hrer f&amp;uuml;r kunstinteressierte Besucher von Venedig. Der Kurs ist als offline Kurs konzipiert, das heisst es braucht keine Internetverbindung wenn Sie in Italien vor den augef&amp;uuml;hrten Bauten und Pal&amp;auml;sten stehen und die relevanten Informationen sich anzeigen lassen m&amp;ouml;chten. Auf einem Spazierweg zu Fuss und einer Bootsfahrt auf dem Canal Grande lernen Sie die wichtigsten Begriffe rund um wichtigsten Bauten von Venedig kennen. Das Paket wird abgerundet durch eine Einf&amp;uuml;hrung in Kunstgeschichte und diversen Merklisten und Verst&amp;auml;ndnisfragen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Besuchen Sie die &lt;a href="http://itunes.apple.com/ch/app/kunstkurs-mein-palast-in-venedig/id424801994?mt=8&amp;amp;uo=4"&gt;Apple App Store Produkteseite&lt;/a&gt; mit einigen Beispielscreenshots.&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/03/22/1300799280000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Tue, 22 Mar 2011 13:08:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-03-22T13:08:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>ETH Zürich geht live mit neuem Recruiting-Tool</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/01/21/1295621340000.html</link>
      <content:encoded>&lt;img width="180" vspace="10" hspace="10" align="right" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/ethlogo-180.gif" alt="ETH Zürich" /&gt;Die Eidgen&amp;ouml;ssische Technische Hochschule (ETH) Z&amp;uuml;rich ist eine technisch-naturwissenschaftliche Universit&amp;auml;t mit ausgezeichnetem Forschungsausweis. Sie steht in der Schweiz f&amp;uuml;r exzellente Lehre und wegweisende Grundlagenforschung. Die ETH Z&amp;uuml;rich wird in internationalen Rankings regelm&amp;auml;ssig als eine der weltweit besten technisch-naturwissenschaftlichen Universit&amp;auml;ten bewertet. Sie z&amp;auml;hlt &amp;uuml;ber 16'000 Studierende aus rund 80 L&amp;auml;ndern, davon 3'400 Doktorierende. Rund 400 Professorinnen und Professoren unterrichten und forschen auf den verschiedensten Gebieten.&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2011/01/21/1295621340000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Fri, 21 Jan 2011 14:49:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-01-21T14:49:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>ePortfolio-Projekt erfolgreich abgeschlossen</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/12/17/1292589180000.html</link>
      <content:encoded>Gut Ding will Weile haben - dies traf f&amp;uuml;r unser &lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/05/31/1275293520000.html"&gt;ePortfolio-Projekt&lt;/a&gt; nicht zu. In nur wenigen Monaten haben wir ein umfangreiches Portfolio-Modul f&amp;uuml;r OLAT erstellt, getestet und in OLAT eingepflegt. Und das alles in der gewohnt hohen frentix &lt;strong&gt;OLAT&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;pro&lt;/sup&gt;-Qualit&amp;auml;t. &lt;br /&gt;
Das Modul wurde erfolgreich von der Uni Z&amp;uuml;rich abgenommen und wird bereits im M&amp;auml;rz mit dem OLAT Public Release 7.1 verf&amp;uuml;gbar sein, und voraussichtlich im April mit dem frentix &lt;strong&gt;OLAT&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;pro&lt;/sup&gt; - Release. &lt;br /&gt;
Das Projekt wurde komplett mit der SCRUM-Methode durchgef&amp;uuml;hrt. Dieser iterative Entwicklungsprozess erlaubte uns, flexibel auf &amp;Auml;nderungsw&amp;uuml;nsche der Projektmitglieder &lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.uni-hamburg.de/eLearning/index.html " target="blank"&gt;&lt;img hspace="10" width="200" vspace="10" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/logo-uhh.png" alt="" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.fhnw.ch/sozialearbeit " target="blank"&gt;&lt;img hspace="10" width="200" vspace="10" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/fhnw_hsa.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.ag.ch/hfgs/de/pub/index.php " target="blank"&gt;&lt;img hspace="10" width="200" vspace="10" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/logo-hfgs.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.zag.zh.ch/d/home.asp " target="blank"&gt;&lt;img hspace="10" width="200" vspace="10" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/logo_zag.gif" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
einzugehen, und Anpassungen zeitnah vorzunehmen. Ein durchaus erfolgreicher Ansatz wie wir finden.&lt;br /&gt;
Wir bedanken uns bei unseren Projektpartnern f&amp;uuml;r das spannende Projekt, und freuen uns auf eine gelungene Erweiterung von OLAT.&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/12/17/1292589180000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Fri, 17 Dec 2010 12:33:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2010-12-17T12:33:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>OLAT wird mobil</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/07/16/1279280880000.html</link>
      <content:encoded>Im Rahmen seines Praktikums bei frentix arbeitet Michael Enz an einem Prototyp f&amp;uuml;r einen mobilen OLAT-Client. Ziel ist es, einen funktionierenden, webbasierten, schlanken Zugang f&amp;uuml;r mobile Endger&amp;auml;te zu erstellen. Dies beinhaltet auch eine Evaluation der via Mobile Client zug&amp;auml;nglichen OLAT-Elemente und Kursbausteine. &lt;br /&gt;
Dabei wird der Mobile Client keine Applikation sein wie man sie z.B. im App Store oder Android Market herunterladen kann. Es handelt sich dabei vielmehr um eine Website auf die man via mobilem Ger&amp;auml;t zugreift. Voraussichtlich wird dann mittels Browser Detection der OLAT-Zugang auf den mobilen Client umgeschaltet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Implementation als Applikation f&amp;uuml;r den App Store ist bislang jedoch nicht ausgeschlossen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Client ist g&amp;auml;nzlich in HTML5, Javascript und CSS3 implementiert und basiert auf dem &lt;a href="http://www.sencha.com" target="_blank"&gt;Sencha Touch Framework&lt;/a&gt;. Dieses Framework unterst&amp;uuml;tzt bereits alle &lt;a href="http://de.wikipedia.org/wiki/WebKit" target="_blank"&gt;Webkit&lt;/a&gt;-Browser. Der OLAT Mobile Client ist somit zug&amp;auml;nglich f&amp;uuml;r diese Browser, u.a. Safari &amp;amp; Chrome, allerdings optimiert f&amp;uuml;r Touchbildschirme mobiler Ger&amp;auml;te. Dies bedeutet, dass der zuk&amp;uuml;nftige OLAT Mobile Client vorerst vor allem iPhones, iPads und allen Android-Ger&amp;auml;ten zur Verf&amp;uuml;gung stehen wird. Blackberry wird mit Blackberry Systemversion 6&amp;nbsp; einen WebKit basierten Browser einf&amp;uuml;hren ab dem Zeitpunkt ebenfalls unterst&amp;uuml;tzt sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir sind gespannt auf das Ergebnis!&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/07/16/1279280880000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Fri, 16 Jul 2010 11:48:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2010-07-16T11:48:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Neuer Mitarbeiter bei frentix GmbH: Michael Enz</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/06/24/1277390100000.html</link>
      <content:encoded>&lt;img align="right" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/people/me.png" alt="Michael Enz" /&gt; Seit dem 21. Juni 2010 arbeitet Michael Enz bei &lt;a href="http://www.frentix.com"&gt;frentix&lt;/a&gt; GmbH als Praktikant und JavaScript Entwickler. Michael studiert zur Zeit an der &lt;a target="_blank&amp;quot;" href="http://www.uzh.ch"&gt;Universit&amp;auml;t Z&amp;uuml;rich&lt;/a&gt;&amp;nbsp; Software Systems, sein n&amp;auml;chstes Studienziel ist der Bachelor Abschluss. Das dreimonatige Praktikum bei frentix z&amp;auml;hlt als Pflichtbestandteil des Studiums und wird mit 5 ECTS Punkten bewertet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Michael arbeitet bei frentix im Bereich Mobile Learning. Herzlich willkommen bei frentix!&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/06/24/1277390100000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Thu, 24 Jun 2010 14:35:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2010-06-24T14:35:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Neues Projekt: ePortfolio</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/05/31/1275293520000.html</link>
      <content:encoded>Trotz kommender Sommerpause sind wir bei frentix nicht m&amp;uuml;ssig: ein neues, spannendes Projekt wurde bei uns angestossen. Im Auftrag der&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.uni-hamburg.de/eLearning/index.html " target="blank"&gt;&lt;img hspace="10" width="200" vspace="10" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/logo-uhh.png" alt="" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.fhnw.ch/sozialearbeit " target="blank"&gt;&lt;img hspace="10" width="200" vspace="10" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/fhnw_hsa.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.ag.ch/hfgs/de/pub/index.php " target="blank"&gt;&lt;img hspace="10" width="200" vspace="10" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/logo-hfgs.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.zag.zh.ch/d/home.asp " target="blank"&gt;&lt;img hspace="10" width="200" vspace="10" alt="" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/logo_zag.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
arbeiten wir seit Ende April an einer Portfolio-Erweiterung f&amp;uuml;r OLAT. Ein ePortfolio ist ein digitales Portfolio, das neue Medien zur Umsetzung nutzt. Ein Portfolio wiederum ist die&amp;nbsp; strukturierte Sammlung von Dokumenten einer Person. Diese Dokumentensammlung dokumentiert und beschreibt mit Hilfe verschiedener Ausarbeitungen &amp;amp; Materialien die Entwicklung dieser Person &amp;uuml;ber einen bestimmten Zeitabschnitt hinweg.&lt;br /&gt;
Dazu k&amp;ouml;nnen neben herk&amp;ouml;mmlichen Textdokumenten ebenfalls Inhalte aus Medien wie Blogs, Foren, Wikis, aber auch Podcasts verwendet werden. Selbstreflexionen vervollst&amp;auml;ndigen das ePortfolio. Ein ePortfolio unterscheidet sich daher vor allem durch die Form von einem herk&amp;ouml;mmlichen Portfolio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des frentix ePortfolio-Projektes ist es, OLAT durch eine komfortable ePortfolio-Funktionalit&amp;auml;t zu erweitern, die es nicht nur gestattet Arbeitsdokumente verschiedenster Inhalte und Herkunft zu sammeln, sondern diese auch strukturieren und bewerten zu k&amp;ouml;nnen. Und wie immer ist es unser Ziel, das diese nicht nur funktionell, sondern auch sch&amp;ouml;n und und einfach zu handhaben ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir freuen uns sehr &amp;uuml;ber die Aufgabe. Es wird ein heisser Sommer!&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/05/31/1275293520000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Mon, 31 May 2010 08:12:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2010-05-31T08:12:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Carl Zeiss Meditec setzt OLAT ein</title>
      <link>http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/05/18/1274184120000.html</link>
      <content:encoded>&lt;img width="175" align="right" src="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/images/czm_logo.gif" alt="" /&gt;Wir freuen uns &amp;uuml;ber die neue OLAT-Installation bei der Carl Zeiss Meditec. &lt;br /&gt;
Die Carl Zeiss Meditec AG ist einer der weltweit f&amp;uuml;hrenden Medizintechnik-Anbieter, und vor allem in den Gebieten der Augenheilkunde, Hals-, Nasen- und Ohrenchirugie sowie der Strahlentherapie t&amp;auml;tig. OLAT wird dazu genutzt die Techniker weltweit zu schulen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
frentix bietet f&amp;uuml;r diesen Kunden Hosting, Support und Wartung an. &lt;br /&gt;
Wir bedanken uns f&amp;uuml;r das Vertrauen und freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.meditec.zeiss.de/"&gt;CZM&lt;/a&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2010/05/18/1274184120000.html"&gt;Mehr...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Tue, 18 May 2010 12:02:00 GMT</pubDate>
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